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《科海故事博览·科教创新》
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2008年10期
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物理课的趣味性导入
物理课的趣味性导入
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摘要
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DOI
zdlqq07zjl/4157888
作者
王布海
机构地区
众所周知,物理是以实验为基础教学。所谓“物理”,就是通过“物”——物理实验引入物理概念,来研究物理规律。就是要以“物”喻出“理”的本质,以“物”明了“理”的内涵,以“物”揭示“理”的真谛。因此,物理课的本味就是物理实验。开足、做够物理实验。这是使物理课本味丰厚的根本保证。
出处
《科海故事博览·科教创新》
2008年10期
关键词
分类
[自然科学总论][系统科学]
出版日期
2008年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科海故事博览·科教创新
2008年10期
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