用爱引领,学生健康成长——小学教师实施爱的教育策略

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摘要 摘要在新课改理念下,素质教育的思想不断深入,爱的教育能够提高教学效果,让学生在校园学习的过程中感受到爱、感受到尊重,以此得到健康的发展。所以,本文针对小学教师实施爱的教育的策略进行了分析,希望能够在爱的引领下,帮助学生健康成长、快速进步。
出处 《素质教育》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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