浅谈小学班主任德育工作

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摘要 摘要在小学阶段,小学生开始对外界有所感知与体会,会对很多事情感到好奇,作为小学班主任,在每一个方面要对其实施耐心引导与帮助,尤其在德育方面更不可以掉以轻心。要增强对小学生的德育教育,在学校产生知荣辱、讲正气、促和谐的高尚风格,产生学生求知学习成长修身养德的好风气。
出处 《教育学文摘》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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