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小学数学小组学习的策略研究

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摘要摘要在新课程改革的大背景下，各学科都针对教学现状进行了一番调整，尝试运用不同的教学方法以改善教学，其中小组学习得到了广泛且有效的运用，在小学数学教学中也不例外，本文将结合自身的教学实践来谈一谈小学数学小组学习的策略研究。

DOI g4q7qq6nd8/4082572

作者张胜利

机构地区张胜利陕西省定边县堆子梁学校718600

出处《中小学教育》 2018年8期

关键词小学数学小组学习策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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