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《中国农村教育》
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2006年1期
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加强科学课考查 保证学科教学质量
加强科学课考查 保证学科教学质量
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摘要
为保障课程计划的落实,防止和避免学科教学突击上课、挤占深时和走过场,保障小学科学教学质量,我市在新课程实验一个学年后,就开始摸索小学科学评价的办法,到目前,我们已经探索出了一条行之有效的科学课考查评价办法与运行机制。
DOI
g4q01zo9j8/405524
作者
张玉喜
机构地区
不详
出处
《中国农村教育》
2006年1期
关键词
教学质量
学科教学
科学课
小学科学
评价办法
新课程实验
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国农村教育
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