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2018年4期
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人工智能知识纳入高中阶段计算机课程的思考
人工智能知识纳入高中阶段计算机课程的思考
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摘要
摘要新时代的到来,人工智能技术在各领域得以应用,其展现出的独特优势和便利超乎人类想象,带来的价值更是巨大。在党的十九大报告中也指出要加快发展人工智能,可以说人工智能是未来人类的发展方向,技术的创新发展离不开计算机专业人才,将人工智能知识融入高中阶段计算机课程教学中,激发和培育学生对人工智能的浓厚兴趣,进而储备和造就一批人工智能科技人才,为我国人工智能发展注入强劲力量。
DOI
rdxqxz89jl/4029097
作者
陈华
机构地区
陈华(凯里市第一中等职业学校556000)
出处
《教学与研究》
2018年4期
关键词
人工智能
计算机课程
教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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