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浅谈提高政治课教学实效

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摘要摘要论文摘要新课程理念给传统的政治教学带来了新的活力，如何在新课程理念的指导下解决传统高中政治课堂教学的弊端和实践中遇到的新问题，以顺利实现课堂教学目标。思想政治课在教育教学中扮演着重要的角色。它既是学校德育的主阵地，又是一门囊括政治、经济、哲学等基本知识的学科。在过去的政治课教学中存在着“硬灌”和“教条”的误区，而在新课程改革的今天，政治课教学焕发出了新的生机，但同时也出现了新的危机，政治课教学的实效如何落实，这也是本文所要探讨的。

DOI n49203wqdy/4013011

作者李恒

机构地区李恒（宜川县职业中学陕西宜川716200）

出处《现代教育教研》 2011年12期

关键词政治课教学教学实效新课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）