《英语口译》课堂克服口语表达习惯差异

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摘要 随着英语学习的普及,越来越多的人参与到英语知识运用的行列中来。对于高职高专学生而言,《英语口译》课程作为专业课程,对于学习者英语水平的要求也在提高。学生在学习过程中,常常因为自身难以克服口语表达习惯的影响而使得对口译望而生畏。
机构地区 不详
出处 《企业技术开发》 2009年5期
出版日期 2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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