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《社会学》课中互动式教学模式的构建与实践研究——以讨论式教学法为例

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摘要本文首先揭示互动式教学模式的实质内涵，进而分析当前我国高校《社会学》课堂教学中师生互动关系存在的问题，在此基础上，积极构建我国高校新型师生互动教学模式，以讨论式教学法为例，对如何在大学《社会学》课堂教学中实施讨论式教学提出具体建议。

DOI 54k5g0l34k/3977409

作者李葆华高启达兰迎春

机构地区不详

出处《西部科教论坛》 2009年5期

关键词互动式教学模式构建讨论式教学法

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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