关于提高小学生数学学习兴趣的策略探究

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摘要 摘要兴趣是最好的老师,无论什么学科,要想让学生学好它,兴趣是必须的要有的,一旦学生对一门学科产生了兴趣,就有了学习的动力和自觉性,他们就会把学习当作一种乐趣。本文就如何有效地提升学生的学习兴趣、建立学习信心,提升学习效率和质量,提出笔者的一些看法和观点。
出处 《基础教育课程》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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