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奥尔夫音乐教学法在学前教育专业音乐教学中的应用

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摘要摘要奥尔夫音乐教育是世界三大音乐教育体系之一。奥尔夫主张“原本性”的教育理念，强调让儿童参与表现和创造音乐，目的是为了发掘儿童的潜力。针对此。本文首先对奥尔夫音乐教学法的含义和特点进行了分析，其次说明了奥尔夫音乐教学法在音乐教学中的作用，最后阐述了在学前教育专业音乐教学中对奥尔夫音乐教学法的实际应用。

DOI ojz19eqz45/3950694

作者谭柳青

机构地区（重庆工贸职业技术学院，重庆市408000）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词奥尔夫音乐教学法学前教育专业音乐教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）