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《学英语》
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激活学生非智力因素提高英语课堂效率
激活学生非智力因素提高英语课堂效率
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摘要
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DOI
6jr5qr9p45/3918287
作者
代玉清
机构地区
——小组合作学习在英语教学中的尝试
出处
《学英语》
2010年15期
关键词
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学英语
2010年15期
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