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巧妙设计活动优化课堂教学

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摘要摘要交互式英语教学主要通过小组活动的形式开展师生之间的生生之间的互动，培养学生对英语学习的兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握有效的学习策略，提高学生分析问题和解决问题的能。本文介绍笔者尝试使用交互式教学方法进行英语课堂教学的实践与反思。

DOI g4qp6y2nd8/3917524

作者蒙军

机构地区巧妙设计活动优化课堂教学

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年1期

关键词交互式教学主体地位学习环境合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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