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《新教育(吉林)》
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2005年4期
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谈如何实施因材施教
谈如何实施因材施教
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摘要
因材施材作为一条十分重要的教学原则,古已有之。《二程集·遗书·伊川先生语五》中说:“孔子教人,各因其材,有以文学入者,有以政事入者,有以言语入者,有以德行入者。”南宋陆象山也说:“人各有所长,就其所长而成就之。”
DOI
pj019wl0dy/391403
作者
赵敬薇
机构地区
不详
出处
《新教育(吉林)》
2005年4期
关键词
因材施教
教学原则
因材施材
陆象山
所长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教育(吉林)
2005年4期
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