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浅谈“多媒体辅助教学”

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摘要摘要本文对多媒体教学的积极功能进行了论述，同时也指出，我们在充分发挥其作用的时也要避免走入多媒体应用的误区。

DOI ldex07p943/3877989

作者马焱

机构地区马焱

出处《中学课程辅导：教师教育》 2011年10期

关键词多媒体教学教学平台学习场所演示作用自身修养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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