如何营造活跃的小学语文课堂氛围

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摘要 摘要课堂氛围的构造是激发学生学习兴趣的前提和基础,很多教师在组织教学活动的过程中,片面重视对教学进度的追赶,反而忽视学生的学习体验,课堂教学效果不理想。当前的课程教育改革模式下,学生作为课堂教学活动的主体,我们想要营造活跃的教学氛围,首先需要做的就是要结合学科教学需求和学生特点,构建生本课堂,体现对学生主体性的尊重。
出处 《信息技术时代》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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