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浅谈如何培养高中学生英语写作能力
浅谈如何培养高中学生英语写作能力
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摘要
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DOI
3j78zor5d1/3817405
作者
何世军
机构地区
英语的听、说、读、写四项基本技能既互为基础,又呈交替式上升。听和读是领会和理解别人表达的思想,是从外部语言到内部语言的内化过程;说和写是用语言表达思想,是从内部言语到外部言语的外化过程。写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高,而写的训练又能进一步促进听、说、读的能力的提高。因此,写的训练应该贯穿于听、说、读、写等诸方面的训练中,才能真正提高学生的写作能力。本文拟从以下几个方面着手探讨如何培养和提高中学生的写作能力。
出处
《时代英语报》
2010年7期
关键词
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代英语报
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