加强提升高中语文课堂阅读训练

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摘要 摘要阅读教学既是语文教学的主要内容之一,也是培养学生阅读能力,实施人文教育的途径。要提高学生的素质,阅读起着举足轻重的作用。因此,“积极创造条件,指导学生多读书,并采取多种形式交流读书心得”,努力培养学生的阅读能力,是语文实践活动极为重要的一个方面。
出处 《未来教育家》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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