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浅谈如何读懂学生

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摘要摘要只要我们用爱用心去阅读，一定会读懂每一个孩子的心。

DOI ojn8k925jr/3736613

作者卫巧玲

机构地区山西省新绛县西街实验小学北校043100

出处《中国科技教育》 2017年11期

关键词读懂学生角度

分类 [文化科学][]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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