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议课堂教学法

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摘要摘要教师如何教、学生如何学、两者之间怎样互相协调，提高学生学习兴趣，达到最佳效果。

DOI lj1y70l2jv/3658620

作者赵爱民

机构地区赵爱民（商洛职业技术学院）

出处《中小企业管理与科技》 2010年6期

关键词课堂教学方法

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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