首页 > 《素质教育》 > 2015年2期 > 初中语文文言文教学策略研究

初中语文文言文教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要文言文教学是初中语文教学的重要内容之一，做好文言文教学对于促进学生人文素养和语言能力的提升有着重要的意义。本文对初中语文文言文教学的价值进行了具体分析，并就如何优化初中语文文言文教学提出了一些对策，以供参考。

DOI 0dpre0z9j2/3641093

作者刘海静

机构地区刘海静河北省唐山市开平区成人教育中心063001

出处《素质教育》 2015年2期

关键词初中语文文言文意义对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）