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浅谈小学低段写字教学

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摘要写字教学是小学语文教学的一项主要任务，也是提高学生素质的基本要求。特别是对于低段学生，通过写字教学，可以培养学生的观察能力、分析能力和书写能力等。

DOI kd2rvq7e46/3617562

作者廖杰（仁寿县玉龙乡中心小学四川仁寿620500

机构地区不详

出处《现代教育科学》 2009年7期

关键词榜样兴趣方法与技巧

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学

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