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《知识-力量》
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2019年7期
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数学教育教学方法探究
数学教育教学方法探究
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摘要
摘要本文对平时数学教育教学工作进行了反思,分析了课堂数学教育教学中的得失,在不懈的探究数学教育教学方法。
DOI
54ynwq8kj0/3397176
作者
杜腾奇
机构地区
(江西工程学院,江西新余338000)
出处
《知识-力量》
2019年7期
关键词
高等数学
教育教学
自主学习
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年7期
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