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《中小学教育》
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2016年2期
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历史高效课堂教学策略的实践与探索
历史高效课堂教学策略的实践与探索
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摘要
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DOI
54ynyvnkj0/3333552
作者
董秀华
机构地区
山东省平原县第三中学253100
出处
《中小学教育》
2016年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2016年2期
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