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《未来教育家》
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2017年7期
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加强小学生数学课堂教学管理
加强小学生数学课堂教学管理
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摘要
摘要对于小学生来说,他们对知识充满好奇,也渴望介入探求知识的过程,更渴望自己的才干得到同学们的认可,渴望自己获得成功品尝到成功后的喜悦。因此,我在课堂教学中特别注意这一点,那就是在课堂上给学生机会和条件,让他们加强自我管理成为学习的主人。
DOI
6jrr1nnyj5/3320763
作者
马海清
机构地区
河北省张家口市康保县教育局马海清076650
出处
《未来教育家》
2017年7期
关键词
数学课堂
小学生
自我管理
纪律性
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
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