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《教育学文摘》
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2019年11期
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优化英语教学环节提高学生学习兴趣
优化英语教学环节提高学生学习兴趣
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摘要
摘要兴趣是最好的老师,小学阶段是培养学生学习兴趣的关键时期。在英语学习的起步阶段,教师在课堂中的引导作用会对学生日后的学习产生重要的影响。因此,优化英语课堂结构,精心设计教学的各个环节,对于学生英语兴趣的培养,英语学习习惯的养成都具有重要意义。
DOI
rj8x1xmkd0/3309510
作者
周慧
机构地区
陕西省榆林市府谷县黄甫学校719400
出处
《教育学文摘》
2019年11期
关键词
小学英语兴趣优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年11期
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