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有用，有心，有趣，有法——农村初中生英语入门方法浅谈

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摘要摘要受"硬件"(设施落后)和"软件"（师资缺乏、管理制度落后）等诸多条件的限制，少数民族地区农村初中学生的英语基础和英语成绩一直是学生自我发展，教师自我发展，学校发展过程中的"瓶颈"，如何培养农村初一学生的英语学习兴趣，夯实农村初一学生的英语基础，掌握切实有效的学习方法，对农村初中生三年的初中学习生涯及以后的前途起着至关重要的作用。本文在教学实践反思的基础上，着重探讨了如何建构一套有效的农村初中学生英语学习入门方法与教学技巧，总结了对农村初中英语教学的几点思考与启示。

DOI 5jovywe3dv/3297936

作者张艳梅

机构地区张艳梅（会理县通安中学英语教研组四川会理615100）

出处《科学教育前沿》 2011年7期

关键词农村初中生英语入门方法兴趣语境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）