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对高中英语课堂教学有效性的探析

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摘要新课程改革要求教师全方面培养学生能力，英语作为新课程改革内的一门科目也受到了极大影响。如何使新课程下的英语教学保质保量，是高中英语教学的主要目标。本文对高中英语课堂教学的有效性进行探析。

DOI pj0n80yy4y/3255551

作者俞丽钦

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年2期

关键词课堂教学有效性高中英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）