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新课程英语课堂教学改革设计与创新

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摘要摘要教学是一个充满活力和创新的过程，课堂教学评价是英语教学的重要环节，教学评价的目的是激励学生学习，帮助有效调控自己的学习过程，使学生获得成功感，增强自信心，培养合作精神。评价活动也带动了教师的教学改革，这种“教学相长”的教学方法是师生共同进步的原动力。

DOI 34g9wrowd9/3254779

作者孔维博

机构地区孔维博河北省邯郸市广泰中学056008

出处《素质教育》 2015年1期

关键词英语教学创新设计课堂效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）