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探讨初中历史民族关系史教学方法和目的

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摘要摘要我国是个多民族的国家，我国历史研究中民族史占有很重要的地位。所以说，民族史在初中教学中的比重也较大，特别是民族关系史的教学。民族关系对国家都能统一以及民族间的团结影响非常大。本文对初中历史的民族关系史教学方法进行了简单的分析，以对学生历史基础的培养能够更加有效，同时也能提高学生的知识储备。

DOI g4qy6qw9d8/3253124

作者吕守端

机构地区吕守端云南昭通市昭阳区一中657000

出处《素质教育》 2015年2期

关键词初中历史民族关系史教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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