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论创造性处理小学英语教材的尝试
论创造性处理小学英语教材的尝试
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摘要
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DOI
ojz53y3zj5/3215622
作者
王丹
机构地区
王丹(霸州市第五小学河北霸州065700)
出处
《现代教育科学》
2011年7期
关键词
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2011年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2011年7期
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