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如何组织计算机教学内容

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摘要摘要教学内容的组织对计算机专业课程教学的作用至关重要，它能够降低学习难度、剔除陈旧内容，使得书本知识得到优化。本文以《FLASH动画制作》授课为例，介绍了教学内容组织的一般方法和原则，特别是对教学重、难点的处理提出了一些可行的方法，以供各位同仁参考。

DOI odw6x5k34k/3191680

作者章诗梅

机构地区章诗梅荆州市工业学校434020

出处《中国科技教育》 2012年9期

关键词专业思维超越教材突出重点突破难点

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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