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浅谈将情感教育贯彻于初中语文课堂

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摘要摘要对于新时期的高中语文课堂来说，我们不缺乏新的教育思想，不缺乏新的教育范例，不缺乏新的教学方法，更不缺乏各界对新课堂的关注；然而，对于语文教学来说，一个很重要的任务——情感教育却往往被忽视。

DOI odw6m1pv4k/3088780

作者李晓敏

机构地区李晓敏河北省邱县实验中学

出处《教师教育研究》 2013年2期

关键词课堂氛围教学语言换位思考公正评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）