持续和高强度间歇训练:哪个能提高乐趣?

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摘要 摘要目的比较持续(CT)和高强度间歇训练(HIT)的心理反应。
出处 《基础教育课程》 2018年6期
关键词
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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