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《基础教育课程》
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2018年6期
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持续和高强度间歇训练:哪个能提高乐趣?
持续和高强度间歇训练:哪个能提高乐趣?
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摘要
摘要目的比较持续(CT)和高强度间歇训练(HIT)的心理反应。
DOI
7dmqlv1r4n/3081730
作者
赵婧岑
机构地区
赵婧岑(天津体育学院天津301617)
出处
《基础教育课程》
2018年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年6期
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