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开展创新教学模式，提高小学语文教育质量

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摘要摘要在新课改背景之下，小学语文教师要及时更新自身教学观念，对现有模式加以创新，探索有利于小学语文教育质量提升的多元化教学形式。本文从创新导入环节，激发学生学习兴趣；创新教学内容，拓展学生学习视野；创新教学形式，深化学生认知理解；创新师生角色，培养学生探究能力几方面重点探讨创新小学语文教学模式的途径，旨在通过本文研究不断提高小学语文教育质量，落实培养学生语文核心素养的课程教学目标，为小学语文高效课堂构建贡献微薄之力。

DOI 5jov3o96dv/2987260

作者刘彩霞

机构地区刘彩霞湖南省衡阳市祁东县河洲镇中心小学421691

出处《中小学教育》 2019年2期

关键词小学语文教学模式创新教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）