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《中国教师》
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2019年3期
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初中数学作业的优化设计
初中数学作业的优化设计
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摘要
摘要随着课程改革的深入推进,现今的课堂教学有了很大的变化,而作为教学必备环节的作业设计,往往囿于应试的压力,仍笼罩在题海战术的阴霾之下。优化作业设计,提高初中数学作业的实效性,就要有合理的学情分析,力避重复机械练题,做到作业设计的层次性、多样性和应用性。
DOI
6jrzwy2p45/2863415
作者
李新军
机构地区
李新军陕西省宝鸡市岐山县西机学校722400
出处
《中国教师》
2019年3期
关键词
初中数学
优化设计
分层作业
实效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年3期
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