首页 > 《中国科技教育》 > 2019年1期 > 群文阅读的做法

群文阅读的做法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在新课程实施的这几年，课外阅读的重要性日益被老师所认识和接受。

DOI lj152xngdv/2832620

作者张荣丰

机构地区张荣丰大庆市肇源县茂兴镇中心校166514

出处《中国科技教育》 2019年1期

关键词群文阅读培养兴趣

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张艳华. 走进群文阅读，领略群文魅力——群文阅读主题教研磨课小记.教育学,2022-05.
2曾维琴. 浅议群文阅读.教育学,2016-07.
3罗山春. 浅谈群文阅读.教育学,2022-03.
4丁海星. 群文阅读——推波助澜.教育学,2021-11.
5胡蓉. 群文阅读的思考.教育学,2023-02.
6张建设. 让课外的群文阅读结累累硕果——浅论“课外群文阅读”与“课内群文阅读”衔接举措.教育学,2020-07.
7张佳雯. 让群文阅读走进课堂——开展群文阅读的思考与实践.教育学,2022-06.
8黄启福. 阅读因“群文”而精彩——小学语文群文阅读策略探究.教育学,2021-03.
9董思萍. 让阅读因"群文"而精彩——论小学语文群文阅读.教育学,2021-01.
10刘章. 让阅读因“群文”而精彩——论小学语文群文阅读.教育学,2023-04.

来源期刊

中国科技教育

中国科技教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

群文阅读培养兴趣

返回顶部