怎样让思想品德课上出“味道”来

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摘要 摘要本文针对当前思想品德课“说教味、灌输味、枯燥乏味”较浓的情况,采用理论联系实际的方法,从七个方面谈如何让思想品德课上出“味道”来,即导入新课要有一点“兴趣”味,教学内容融入一点生活味,教学过程点缀一点艺术味,教学语言多一点诙谐幽默味,师生关系增加一点平等和谐味,教学手段的多样味,课堂增加些实践味。
出处 《学习方法报》 2012年43期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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