班班通设备助力数学教师专业化成长

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摘要 摘要班班通设备和互联网的引入课堂教学,成了教学辅助手段的主力军,改变了传统的教学模式,有效提高了课堂教学效率,在促进教师专业化成长方面更是起到了不可忽视的作用,有效促进了教师教学手段最优化、拓宽教师视野、优化课堂结构、改变教师亲和力、提升教师专业功底等。
出处 《教育学文摘》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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