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《科学教育前沿》
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2019年05期
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如何激发学生在数学课上的学习兴趣
如何激发学生在数学课上的学习兴趣
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摘要
给予学生关爱和信心,重视引导每个学生都参与学习过程,并把思维训练落实到全班每个学生身上。给学生充分的时间进行独立、自由的思考,让学生品尝到成功的快乐。课堂教学的重心由教向学的转变"以教为主"为"以学为主"变"重教"为"重学"变提倡"为教服务"为鼓励"为学服务"。过去老师们是带着知识走向学生现在则要带着学生走向知识。
DOI
kd2grk0ej6/2805186
作者
赵振林
机构地区
不详
出处
《科学教育前沿》
2019年05期
关键词
数学课
学习兴趣
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2019年05期
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