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《素质教育》
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2016年11期
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让课堂评价激活学生数学学习生命
让课堂评价激活学生数学学习生命
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摘要
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DOI
pj077gp8dy/2777827
作者
牟红玲
机构地区
山东省栖霞市凤翔小学265300
出处
《素质教育》
2016年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年11期
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