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论小学音乐合唱训练方法

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摘要摘要合唱教学是有组织的的团体活动，合唱训练应当由简单到复杂,教师在教学中要尽可能的选取符合时代发展的优秀作品。合唱教学有利于提高学生的艺术审美能力，培养学生集体意识，让更多的学生参与到艺术活动中去。

DOI wjv00yr647/2775874

作者周天进

机构地区安徽省霍邱县城关镇逸夫小学西区周天进

出处《现代中小学教育》 2019年9期

关键词小学音乐合唱训练训练方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1周天进. 论小学音乐合唱训练方法.教育学,2019-09.
2帅咏花. 浅谈小学生音乐合唱训练方法.教育学,2020-07.
3王雪. 浅谈小学音乐童声合唱的训练方法.文化科学,2017-10.
4李锦宏. 论童声合唱训练方法.中国文学,2017-04.
5杨美英. 小学音乐合唱教学中歌唱技巧的训练方法探究.教育学,2022-04.
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7杨其珍. 浅析音乐教学中儿童合唱的训练方法.教育学,2022-11.
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9白金荣. 小学音乐合唱教学对学生歌唱技巧的日常训练方法.教育学,2024-03.
10郭雁杨斐帆. 浅谈童声合唱训练方法.教育学,2015-09.

来源期刊

现代中小学教育

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