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初中语文课堂中读写结合教学模式的探讨

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摘要摘要在学生发展过程中语文教育有着极强的现实意义，同时语文教学在传承中华文明方面有着很大的作用。初中语文教学课堂为促使自身的教学质量得以提升，必须注意实现对合理教学方式的选择与应用，这对学生兴趣以及学习效率的提升都有正面影响，同时这也是我国教育教学事业进步与发展的基础。

DOI wjv00wq647/2768602

作者季建军

机构地区江苏省南通市八一中学

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年9期

关键词读写结合教学模式初中语文高效课堂

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：语言文字学

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