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简析幼儿园语言教育活动的问题及其对策

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摘要摘要幼儿具备一定的语言素质是幼儿吸收知识、表达思想的重要途径，是影响幼儿进入小学学习的关键因素，关系到幼儿社会化程度及一生语言能力的发展与运用。基于此，本文对幼儿园语言教育活动中存在的主要问题及其对策进行了简要分析。

DOI rj8nnv57j0/2765682

作者李丹

机构地区甘肃省陇南市康县幼儿园742500

出处《教育学文摘》 2018年3期

关键词幼儿园语言教育活动问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）