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幼儿园语言教育活动中存在的问题及对策研究

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摘要摘要：语言是幼儿园五个领域的重要组成部分。幼儿园语言教育活动是幼儿园课程中不可或缺的一部分。幼儿园的语言教育活动对儿童语言能力的发展起着重要作用。但是，在实践教育活动中，幼儿园的语言教育活动仍然存在着远离儿童生活的现象，幼儿教师的教学方法缺乏科学性等问题。本研究分析了幼儿园语言教学活动的现状，以及发现幼儿园语言教学活动中存在的问题，提出有针对性、合理化的对策建议，以促进提高幼儿教师的语言教学质量。

DOI 7j6w7gg740/5061390

作者刘芳姜梦瑶

机构地区河南省商丘市实验幼儿园

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词幼儿园语言教育活动问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）