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论思想品德课的激趣教学

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摘要摘要中学思想品德课是德育教育的重要渠道，但由于其思想性、时代性、理论性强，所以普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高的现象。要改变这些不利的教学局面，迫切需要教师进行课堂教学改革和研究，力求突破传统的教师说教为主的教学模式，激发学生的学习兴趣和求知欲，让课堂充满生机活力，从而达到教学效果的最大化。

DOI 7dmz1m7l4n/2731230

作者练淑芳

机构地区练淑芳

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年26期

关键词思想品德教学学习兴趣激趣方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）