浅谈教师对学生如何进行素质教育

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摘要 摘要义务教育数学教学大纲指出,要在素质教育中,培养学生具有一定的素质,这有利于全民素质的提高。义务教育课程改革的核心问题是实施素质教育,以《数学课程标准》(实验稿)为标准,在教学中达到更新观念,树立良好的素质观;教学中采用合理的素质教育的内容和途径。实施素质教育的根本途径在于课堂教学,在于学科教育如何充分利用课堂教学来实施素质教育,来实现素质教育课堂上三维目标的最优化,为团场的发展服务。
出处 《中小学教育》 2014年7期
关键词
出版日期 2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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