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黑龙江省蒙古族中小学蒙语作文教学法

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摘要摘要黑龙江蒙古族中小学生对蒙语作文不感兴趣。面对作文题目，或是闭门造车，或是生搬硬套，或是缺少真情的表达，导致学生对作文产生应付、逆反的心理，作文能力较差。面对种种情况，结合多年的教学经验，谈谈自己培养提高黑龙江蒙古族中小学生作文能力的有效方法。

DOI kd2gm6opj6/2716886

作者哈斯其其格

机构地区黑龙江民族职业学院黑龙江哈尔滨150066

出处《素质教育》 2016年8期

关键词黑龙江蒙古族中小学蒙语作文教学法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）