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3年制临床医学专业《预防医学》实践教学改革探讨

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摘要摘要现今的医学模式及健康观念较以往均发生了较大的改变，希望临床医学专业的学生能够具备预防保健的极强的丰富理论及实践技能。因此，在临床医学教学中，加强对学生实践技能、知识理论的增强及培养极为重要。文章主要是对高职3年制临床医学《预防医学》的社区实践教学改革策略进行了分析研究，以此帮助提升社区实践教学效率及质量，为广大群众带去更为优质的医学卫生服务。

DOI ldevrk0zj3/2711041

作者汤会琼

机构地区吴琳

出处《医药前沿》 2015年11期

关键词 3年制临床医学预防医学社区实践教学

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

医药前沿

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