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美在历史教材中的渗透

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摘要历史本身就是一幅丰富多彩的画卷，人类社会发展的历史，其实就是追求美并创造美的历史，这种美具体表现在以下几个方面。

DOI 8rdxmgp94l/264073

作者白玉兰

机构地区不详

出处《西宁教研》 2000年6期

关键词历史教材创造美求美渗透人类社会发展追求

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2000年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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